位教育方式，而不是只限于经书中的内容。
因为大明只传承了两百余年的国祚证明，皇家教授太子的方式和方法有很多谬误之处，否则也不会出现如此多的平庸皇帝。
经史确实该学，但更应该多接触外面的世界，而不是困居深宫，对每天都在变化的世界缺乏足够的认知。
为此崇祯不顾詹事府属官的强烈反对，将日讲改为两日一讲，鼓励几个孩子时常走出皇宫，去看看外面精彩的世界。
詹事府左右詹士鹿善继和龚廷祥先后找到内阁以及周皇后，以辞官为要挟，请求众人给皇帝施压，收回两日一讲的承命。
但崇祯坚决不听，还为这事和周后吵了一架，把周后气的不轻，连续数日不见崇祯。
最后这事惊动了懿安皇后，在张嫣的温言劝说下，崇祯勉强同意恢复日讲，但坚持每五日必须休沐两天，理由是让太子有足够的时间消化所学到的知识。
最终在懿安皇后的调节下，双方都很勉强的接受了这个方法，鹿、龚两人暗地腹诽不已，对崇祯非常不满，平日相见时也是特意给崇祯脸色。
崇祯对此倒是不在意，人家老师也是为了更好的把自己的学识传授给太子，这是尽职尽责的表现。
但崇祯认为