”
一个青涩但是响亮的声音响了起来。
然后一个班二十个学生同时站了起来，恭恭敬敬的给白舟鞠了一躬：
“老师好！！”
看着面前这些渴望获得知识的面容，白舟心中更加坚定了自己的想法。
“同学们好，请坐！”
白舟大可以不比理会这些事情，他也不是一个多管闲事的人。
不过别忘了，下面这些人，都是自己的学生！
白舟发现，自己成为老师的时间越长，对于学生的事情也就越来越关心了。
可能这就是为什么老师会被人赞美成“蜡烛”的原因吧。
“今天由我来给大家上一堂地理课！”
没错，今天轮到白舟上地理课了。
白舟并没有什么“地理项目精通”之类的东西在自己身上。
但是白舟不是最近一直在看那本《撼龙经》吗？
白舟有语言项目精通，虽然这本书里面大量的文言口诀，生涩难懂，但是白舟看的一清二楚。
这就让白舟对地理也产生了兴趣。
不过具体的可以考试的知识，白舟也并没有了解很多，这种东西，等以后回到了魔都再说。
现在白舟将会