。你今天来，是不是还为了你那个镍镉电池立项的事情？”
王集山踌躇了半天还是决定实话实说，便把自己到宁都争取项目持续研发经费的事情拣能说的对姜校长和盘托出。
出乎王集山的预料，本以为还要费一番唇舌的他惊讶地发现，姜校长几乎没有经过思考就立刻同意了王集山的计划。
王集山不知道的是，姜校长本就为这个即将成功却倒在门槛上的课题而惋惜，在他的手上，汇集了全校老师报上来的大大小小数百个课题，可是真正能通过评审，获得国家立项并得到资金支持的寥寥无几。
就算他是校长，也只能眼睁睁看着许多非常有希望有前景的课题被硬生生砍掉，不是他不想争取，更不是国家不需要这些方面的研究，而是真的没有足够的钱来投入。
国家太穷了，而要花钱的地方又实在太多。现在有人愿意出钱来支持科研，这还有什么不愿意的？
就算出资者拿走了这些研究成果，但是这些成果的研究人员还是本校的教师，论文上还是要署上本校的名字，这就足够了，大学做科研，最终还不是要将这些成果转化为社会上的科技进步吗？
再者说，所谓“穷则思变”，他早就想尝试下社会与学校共同科研开发的模式