过于冲动，给猴子造成伤害，对此他道歉，但他坚持认为，随便翻别人东西的行为是错误的，希望同学们以后不要再作这样的事。
“这楚明秋啊，真是不好琢磨。”******苦笑着说，班级老师的配备一般是成套的，******和宋老师合作了好多年，他对宋老师抓班集体还是很信服的，要不然领导也不会将一班交给宋老师了，在重点学校中，内部一样有个潜规则，即一班是重点班，成绩最出色的都往一班放。
宋老师也纳闷，不明白楚明秋这是在做什么，因为从昨天的谈话中，她明显感到楚明秋并没有服气，可一转眼又作出这样的事，这让她有些糊涂了，思考半天，宋老师决定再观察观察。
其实，楚明秋这样作的目的很简单，就是让这事尽快过去，在宋老师和他谈话时，他便作出决定，下来便给猴子道歉。
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