域有了很大的提高，应付G小调再不像先前那般吃力。
发声结束，辰慕楠开始教她歌曲。
修长的指尖划过琴键，《送别》的前奏响起，随着辰慕楠带着磁性的嗓音，歌声清扬动听：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
易然：“长亭外，古道边，芳草碧连天”。
“……”
辰慕楠：“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”
易然：“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”。
“好，注意你的咬字，再来一遍”，伴奏声起：“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”。
易然：“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”。
“再来”。
“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”。
“再来”。
“……”
对于他的严厉，易然从未抱怨，反而通过这几日对他有了新的认知，是近乎于羡慕的崇拜。
他说过，人不是生下来就是天才，想要成功，只能通过努力，而他当初学音乐的时候，并没有遇到一个全才的老师，每天接受不同老师的授课，透过他们的教学做出自己的领悟，非常困难，他们的理论相矛盾，会刻意着重他们的科目，顾此失彼，却不知音乐本身同出