画关系到我内心想怎么样表达对像。而王启洛就是知道这么样画叫好，但是为什么要这么画？不知道！或者是老师教我这么画，这么画就是好的。至于为什么不是他考虑的范围。
第二幅画，方逸一边画一边给这帮学弟们解释，每天几乎都要唠叨上好长的一段时间。方逸也不觉得厌烦，每次只要空闲下来有人问自己的问题都会很细心的给出自己的想法。一时间美术教室内摹模方逸的画，同时听着方逸解释成了大多数学弟的选择。
画了一天的画，嘴吧也说的干了。方逸一回到了家里就把自己直接扔上了床，踢着自己的鞋子直接往床上爬。
“怎么累成了这个样子？”于琴看到儿子一付不想动的样子连忙说道：“要不在家里休息几天？等身体养好了再去学校！”。这两天从方逸回来于琴就发现了，儿子似乎是非常的疲惫，以前还跟自己说两句话，这两天也不说了。想起了儿子的‘病’于琴不由的担心起来。
“不用了，就是这两天说的话有点儿多，回到了家里就不怎么想说话了”方逸把身体靠在了床头看着自己的母亲说道。
于琴听了点了点头说道：“那我给你弄点儿银耳莲子汤喝喝”没有等着方逸回答直接转身拉开了门走出了方逸的房间。