“师傅，那按多少人准备呢？”
山山沉思了一会儿：“暂时大约三百学生，几十名教职工…先照五百学生、一百教职工来准备，不过需要考虑扩建的需要，以后咱们学校要上千学生的…”
上千人！附近的人大都咋舌不已，这个时候学校师生都比较少，十几人、几十人的学校比比皆是，较为正规的学校一两百学生就不算少了，太学这样学生过两千的“巨型”学校（这个应该属于“大学”类的）纯属牌坊类。
“去吧！”山山再转向一帮老头：“各位老人家，其实咱们还有造船专业的…就请各位先去校址看看，有什么不合适的，再改就是。”众老头诺诺称是。
实际上山山搞的这个“海校”相当于一所培养水手的“技校”。原本他也想像一般穿越者似地，干得轰轰烈烈，搞出个现代化综合大学来，后来一想暂时有点不现实。
一是师资不具备，像一些现代化课程，像物理、化学和一些特殊专业课，根本就没人能教，除非自己一把抓。还有教材也没有啊，就算自己记忆里有，精神力厉害给挖出来，可就是整理一遍就老鼻子时间了！
还有教具，因为此时加工能力落后，许多教具根本做不了。就比如…还有化学
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