他也一直得不到重视，渐渐地，便就沦为了一个小小图书管理员。
可今儿面前这个学生，虽然说了一大堆自己听不懂的话，但其中一句“球形发光体”，不偏不倚地刺中了他的内心。这岂不正和自己的观点相契合吗？
小老头坐直了身子，直勾勾地盯着陈凡，严肃问道：“你哪学来的？”
或许刚才是因为赌气，故意埋汰小老头，但现在见其如此严肃，也不敢怠慢，答道：“小学自然课。”
得亏小老头听不懂什么叫“小学自然课”，否则若是知道自己终其一生所研究的深奥理论，连半大小屁孩都能随随便便讲给你听，那该有多扎心呀。
“学院有这门课程？”
“先生误会了，是学生在家乡时，所上私塾开设的课程。”陈凡只能这般解释，难不成道出“九年义务教育”？
小老头很奇怪地看着陈凡：“你哪人？”
“哥伦比亚。”
关于自己身份来历的牛，陈凡现在基本已经吹得连自己都快信以为真了。
“嗯？”小老头自然没听过。
“是西洲以西的一个小国家。”陈凡笑着解释。
“你是西洲人？”小老头目露狐疑，毕竟