为不想读书所以不读的，而是因为小姑已经把爷会的东西都学完了，爷觉得没有什么东西能交她，才让她不用继续读书的。”
两个人的眼神所表达的意思很长，但是这丝毫不影响他们理解对方的意思。
他们在学堂里可也是同桌，对对方很是了解。
两人人交流完，四郎一咬牙，指了指书上的一行：“就是这里，我们还不是很理解。”
丫丫看了一眼：
子贡曰：“君子亦有恶乎？”子曰：“有恶。恶称人之恶者，恶居下流而讪上者，恶勇而无礼者，恶果敢而窒者。”曰：“赐也亦有恶乎？“恶徼以为智者，恶不逊以为勇者，恶讦以为直者。”
丫丫知道这里，问四郎和六郎：“哪里不懂？”
四郎和六郎摇着头：“哪里都不懂。”
他们连最简单的字的意思都不懂。
丫丫：“……”
她觉得她可能把她几个侄子的智商都给抢了，这差距有点大。
“这话的意思，其实不难理解，我给你们说一遍吧。”
丫丫觉得自己真是个好姑姑，在心里夸了自己一下，就开始给两个笨蛋侄子讲解书上的内容：
“子贡说：“