大半是教室里躺着的那只猫。
于是嗯一声，比以前的语气是要重一点，显然是因为这句话并不能让他满意。
好的吧~看来我们家家教还是蛮严厉的嘛，言喻无奈耸耸肩，把藏在身后的卷轴递给他，喏，送给我们十七岁的阿慈，打开看看？
每每碰上言喻，贺慈的反应总是要比平常慢半拍，但收到礼物的欣喜远大于言喻刚才不小心把他丢下的不安。
给我？贺慈眼神里微微有着期待。
是的呢~
言喻冲他眨眨眼，示意他打开。
贺慈小心翼翼地接过来，连最外面那一层包装的彩纸也不忍心撕坏，粘着胶带的开口被他一点点揭开，露出画卷蓝色的一角。
不对劲。
贺慈第一反应就是不对劲，尽管画卷只露出了一角，带着平面反光的深蓝色，不是言喻画画的风格。
言喻平常使用颜色的习惯他也多少有些了解，每次教贺妗画画的时候，有时候他也会在一旁听着。更何况言喻不是急躁冒进的人，不会在这样的比赛上去选择一种自己不熟悉的画法。
哎呀，你拆快点！
边上的言喻不断催促。
贺慈抬眸，应了他，手