理，才能更好地掌握各种技术工作，创造出更多的“生产力”。
赵昚并非未觉察到方靖远的变化，可这种变化有利于他时，他并不愿深究，甚至乐见其成。
研究了一番方靖远的诉苦抱怨和提议后，赵昚将他的问题干脆地发往《大宋朝闻报》，让天下文人一同来讨论，未来科举的方向。
是以经义策论为要，还是以时务经济为重？算学和水利工程等专业科目，是否单独取仕，以免错失专业人才？
一语既出，天下哗然。
自隋唐开始，到北宋早年的科举，其实并不止进士一科，还有明经、明法等贡举科目，只是后来随着科举改革，取仕的原则一变再变，最终诸科皆废，独留进士一科，所谓“一切以程文为去留”（注1），便形成了考生们严重偏科的由来。
然而现在赵昚的一道圣旨，等于给那些不重经义而偏科的考生一条新的出路，自然为之摇旗呐喊，鼓吹不已。而另外那些已经在经义之路上钻研多年的考生，眼看就要到收获期，忽然得知要分出名额给那些偏科的考生，自己的出路就少了，自然心有不甘，纷纷开始上书抗辩。
双方都是饱学之士，甚至有不少还是在职官吏，因为杂科出身而长期被进士科压