扑来的陈旧萧条感，让陆时欢屏住了呼吸。
好一阵她才顺着台阶进了楼里，找到了高二13班李老师的宿舍。
接待她的是李老师的爱人，听说是市医院的护士长。她给了陆时欢两个笔记本，还有一个文件袋，又请陆时欢坐着喝了口茶，闲聊了几句。
期间提到高二13班的情况，李老师的爱人说：“那帮孩子是整个三中最难管教的，陆时欢你可要受累了。”
陆时欢仔细听着，终于明白老校长说的，没人愿意接手高二13班是什么意思了。
感情高二13班就是三中名声败坏的根源之一。
听李老师的爱人说，班里共三十六名学生，其中一半不服管教，另一半虽不闹事，却也因为处在那样一个嘈杂恶劣的学习环境里，根本提不起学习的劲头来。
陆时欢抱着资料从教室宿舍楼离开时，愁眉苦脸的，一大早攒下来的好心情，全部败坏了。
这会儿她心事重重的往教育区的方向走，只觉身上的担子超乎预料的重，隐约有几分焦虑。
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事实上，高二13班的情况比陆时欢想象中的还要更糟糕。
她随着上课铃声走进教室时，里面只零零散散坐了