哪怕这“童言”会不小心伤害到别人, 也会因为是小孩子而被理所当然地得到谅解。
在习惯了这样的“习惯性”之后，这样的小孩子便会完全以自我为中心, 在缺乏引导与良好教育的环境下，又习惯性地在犯错时去推脱责任。
这些都是极错误的。
汤倪会感到欣慰，因为汤怀策身上并不存在以上这样那样的“习惯性”。
可是。
她的小弟弟, 会习惯性地道歉。
跟阿策相处的这十多天里，汤倪渐渐发现, 小弟弟从不会任性。
一切应该在他这个年纪的小孩子身上所需要的情绪发泄, 耍脾气也好, 瞎嚷嚷也好, 满地打滚只为了得到一件心爱的玩具也好。
汤怀策一次都没有表现过。
他总是很乖顺。
这种乖顺里, 附带着一种“我害怕你会不喜欢我”的讨好情绪。
可以说, 这个小孩子是成熟懂事的。
或者说, 他成熟懂事得不像一个小孩子。
他的性格是有些缺陷的。
汤倪没有孩子，她并不太懂小怀策平日里在幼儿园，到底是怎样的一种生活状态。