四班的确是有这么一条比较明显的经纬线，学渣普遍和学渣玩，学霸压根不会跟学渣玩，都是学霸团里扎根。
就好比有些父母总会问孩子交的朋友的成绩，如果很差，有些则会直接让她们不要再来往，甚至还会在孩子面前诋毁那成绩差的孩子，说什么没出息什么的，跟着他们会学坏，继而两个孩子便也不再来往。
导致，彼此之间的差距和沟壑也变得更大了。
不仅仅是四班，其他的班也基本是这种状况，成绩好的鲜少跟成绩差的会玩一块。
如果说有，大抵云起就是那根“独苗儿”。
她虽然自己学习很努力，也很爱读书，但从来没有歧视过成绩差的同学的感觉。
无论是她在当班长的时候，还是她后面没再当班长的时候。
别人找她帮忙，如果她能帮忙，她铁定会帮；即便帮不了，也会帮忙想想办法。因而，即便云起当时被误会，有人拿着她来说，但还是有很多人心里默默地还是挺喜欢云起的。
她的成绩很好，特别是数学。作为一个女孩子，数学那么好，其实挺令人惊讶的。就连杨沁儿的数学也只是在中上，而她的数学却能一直稳稳居在全班前二的位置上，偶尔变动，也是因